Отшумели первые школьные звонки. А проблемы образования только начинаются.
За окнами август до обидного быстро сменился осенью. И началась она вроде всем привычно — праздником 1 Сентября. Все так и все не так, что и доказала первая школьная неделя…
Если честно, просто радовать этот праздник перестал многих уже давно — после развала Советского Союза и перемены общественного строя. Когда вся жизнь превратилась в кучу проблем: с работой, с зарплатой, с жильем, с долгами, с детьми… И когда все это стало всего лишь твоими личными заботами.
И праздник 1 Сентября теперь — это прежде всего головная боль, где взять деньги, чтобы собрать ребенка в школу? А если их двое?! Росстат уже все подсчитал: набор первоклассника подорожал в среднем до 21тысячи! Дешевле всего собрать мальчика в Орловской области — 14 с лишним тысяч, а девочку в Омской области — 18,5 тыс. В столице девочка стоила 23,3 тыс, мальчик — 18,8 тыс.
Россияне и так в долгах, как в шелках, причем, в «плохих долгах» (микрокредиты и ипотека). Так вот число взявших микрозаймы, чтобы собрать детей в школу, выросло почти на 80 процентов.
Увы, власти снова преподнесли «подарочек». Минфин предложил сократить расходы на образование в ближайшие два года на 64 миллиарда. Это не говоря о том, что на образовании у нас и без того «экономят», выделяя на него ежегодно 3,6 процента ВВП — это значительно меньше общемировой практики (5–7 процентов ВВП).
Кстати, а вот расходы на администрацию президента предлагают, наоборот увеличить — до 14,3 миллиарда. Минфин еще хотел сэкономить на Совете Федерации пару миллиардов, но ему велели забыть об этой бредовой идее!
Обещанные нынче 413 тысяч новых школьных мест тоже не ждите — теперь их обещают построить в 2021году… И это при том, что за два десятка лет «оптимизации» системы образования число сельских школ в стране сократили почти вдвое — с 46 до 24 тысяч, городских — с 23 до 18 тысяч. А все последние годы число школьников растет: прошлый учебный год — 16 миллионов, нынешний — почти 17 миллионов, а к 2024 году будет 20 миллионов. И потому почти 13 процентов детей уже сейчас вынуждены учиться во вторую и даже третью смену.
А с началом занятий перед родителями встал еще вопрос: где взять деньги ребенку на перекусы в школе? С собой и нечего, бывает, дать, да дети и отказываются, стесняются одноклассников. И еще проблема: как уберечь их от откровенных издевательств и унижений, когда одних кормят в школьной столовой котлетами, а других — пустыми макаронами?
В новом школьном году должны были хотя бы всех учеников младших классов начать кормить горячим обедом бесплатно — это поручение было дано президентом Владимиром Путиным еще в январе. Но… В 27 (из 85-ти) регионах страны малышню оставили без обеда. За грехи взрослых дядей…27 (!) губернаторов не выполнили поручения президента. И ничего.
Нынче плюс ко всему добавился еще коронавирус. Ничего подобного мы не переживали за всю нашу послевоенную историю — школы закрыты, дети сидят по домам. Минувший школьный год был испорчен, с тем и разошлись на летние каникулы. Но и начало нового не сулит ничего хорошего, увы. Общешкольные линейки отменили, первые уроки — про то, как мыть руки и носить маску… И никто не рискнет угадать, как пройдет даже первая четверть, не придется ли опять всех отправить по домам.
И самое страшное не только, что многие дети опять окажутся предоставлены сами себе. Многие вообще не смогут получить нормальных знаний. У большинства родителей денег нет на репетиторов, нет возможности самим давать уроки своим детям.
Следует прямо сказать: для многих школьников т.н. «дистанционное обучение» существует лишь в воспаленном воображении чиновников. Не только потому, что сами семьи не в состоянии обеспечить ребенка техникой (а если в доме два — три школьника?!). Потому что и государству плевать на это.
Меньше 50 тысяч единиц техники было передано семьям школьников, которые не имели и не могли купить ноутбуки, смартфоны для организации обучения на дому, признался министр просвещения Сергей Кравцов. Но ушел от вопросов, а сколько нужно было?!
Некоторые ответы, однако, можно найти в результатах проверки Счетной палаты, проведенной прошлым летом, еще до эпидемии. И картина перед нами предстает мрачная до жути: электронное обучение доступно лишь 15 процентам школьников, с применением дистанционных технологий учатся только 2,5 процента, в 400 сельских школах нет доступа к интернету, в половине остальных скорость подключения крайне низкая, а обеспечить скоростным интернетом школы запланировано в программе «Цифровая экономика» только к 2025 году. Ах, да и еще: средств на создание сети передачи данных внутри школы не предусмотрено.
Коронавирус заставил «вспомнить» и еще одну проблему. В каждой советской школе был медицинский кабинет, работали врач и медсестра. В нынешней школе от этого «советского наследия» давно уже избавились. К этому стоит добавить, что только официально почти 60 процентов школьников имеют проблемы со здоровьем. Да невозможно молчать и о том, что некоторые дети становятся калеками именно по вине безалаберных учителей, и первую помощь быстро им просто некому оказать.
Вот так начался новый учебный год. Праздник со слезами. Но праздник уже прошел, а проблемы только начинаются.
Ольга КИТОВА
политический обозреватель «НВ»
